修然有没想到艾德院子如此慡快的批准了他的申请，他原计划把丹炉拿出来做筹码的，在现想来起 己自有些小人了，不过他也是了为研究，也算不得了什么，拿着艾德院长的批条，然后就去资料室了。
…
修然走进了资料室，里面有一些生学在查找资料，门口的台子后面坐着两个老师，一名年轻的，一名年老的，而修然要找的就是年老的老师。
“请问你是胡老师吗？”修然对着眯着眼睛的老人道说。
旁边的年轻老师也是抬头着看修然，向他点了点头，表示老人是胡老师，为因胡老师有没反应，依然眯着眼睛，像好是睡着了。
修然只好再次叫道：“胡老师，我要看一些资料，经已得到了院长的批准，他让我来找您。”
“啊…看什么资料？批条我看看”胡老师终于醒了，糊里糊涂说的道。
修然有些无语，但依然保持着笑容，把批条递给了胡老师，让胡老师看。
“什么？传送阵和古字符的资料？你么怎得到授权的？你是是不院长的亲戚？”
这传送阵和古字符的资料可是胡老师的宝贝，么这能随便给别人看，以所他有些不相信批条，但上面的字迹和印章却是的真，且而墨迹还有没⼲，是才开的。
修然无奈的摇了头摇 道说：“我是只书院的生学，对传送阵和古字符有很大趣兴，和院子有没任何亲戚关系，何况你留着那些资料也是留着，为什么不给书院的生学看呢？许也 们他会发现些什么，总比你个一人研究好吧。”
修然一眼看穿了眼前的胡老师，但他也不生气，只能以理来劝导胡老师。
“那个啥，我没说不给你看，走吧。”胡老师尴尬道。
一听修然说的话，他脸⾊变了变，他可想不被院子惦记上，说不定哪天的经费就有没了。
修然笑着着看眼前的老头，然后在老头的带领下来到了资料室的三楼，修然是第次一来资料室，他发现这资料室很大，随便一层就比历史馆大，在一路的惊讶中到了第三层，胡老师小心翼翼的打开了门，带着修然进⼊了第三层。
“你可以在这里看，但不能带走然后资料。”
“我盯着你。”末了还补充了一句。
对于这里的资料之多，之杂，有还一些传送阵的模型，但修然目测都不能用。
修然也不管旁边的胡老师，找到了个一案台，取出了工具就始开按着大概的目录准备始开研究了。
一旁的胡老师对着修然取出来的工具甚是吃惊，里心有些认同了修然，毕竟修然的工具在他的眼里也算是比较标准的配备了。
他看了会一修然的情况，自觉也是无聊，也始开了他己自的研究。
两人各自沉浸在各自的世界里。
…
“嗯？这些字符么怎如此眼
。”修然喃喃道。修然随即取出放在空灵戒的中丹炉来，丹炉落地，出发了一声轻响，把胡老师也给震动了，胡老师也好奇的围了过来，着看丹炉。
他发现丹炉上像是刻着的些什么样，有些眼
，但一时间看不清，就走到了修然的旁边，着看修然拿着放大的镜子一边着看丹炉，一边在纸上打钩钩，他急忙走到修然的背后，透过镜子，看到看镜的中字符，震惊不已，他可是道知眼前的丹炉是不书院的，急忙走到己自的案台那里拿了镜子，也始开绕着这多半人⾼的丹炉始开转了来起，不时露出惊讶的表情。两人谁也不⼲扰谁，从丹炉上汲取知识，始开丰富己自的理论，胡老师至甚 始开在纸上画着字符和一些图形，他研究已久，着看丹炉上的字符组成的一些图案，他慢慢的有了新的想法，始开慢慢的画出来，而修然着看资料，也有了一些想法，顺着冥冥之的中那股天地之意的引导，他在纸上也画出了一些图形。
碰撞，火花，溅
，融合，两人思维进⼊了个一奇妙的境地，终于，思维到了极限，两人时同停了下来。胡老师着看修然也停了下来，就开口道问：“小同学，你这丹炉是从哪里来。”
“偶然得之。”
修然想不多透露什么，胡老师也道知修然想不透露，以所点了点头，从修然的表现，他也认同了修然，把他当做研究的中同道。
“对了，我看你在纸上画了些东西，方便我看不？”胡老师问询道。
修然点了点头，然虽他研究了很久，但资料来源也是只他⽗亲给他留下的，眼前的老师资料来源广，研究时间久，给他看是件好事。
“嗯？么怎可能？”胡老师着看修然所画的图形，惊讶道。
修然也是吃惊，什么情况，急忙走到了胡老师的⾝边，着看胡老师拿着手上的两张纸，一张是己自画的，一张是胡老师画的，两张图几乎是一摸一样，然虽有些差异，但也差不多。
修然也是震惊的着看眼前的胡老师，半响有没说话。
场面陷⼊了诡异的安静中，胡老师在不停的对比着每个一细节，然后思索着他和修然所画不同之处的区别。
“来来来，你这里是么怎想的？”
“有还这里，这里…”
“这里我是样这想的…”
“那你看看我这里样这想对不对？”
两人始开了
情的讨论，乐此不疲，相互印证，修然还把他⽗亲的一些资料拿了出来，胡老师一看修然⽗亲的手札，差点膜拜了下去，绝对是出自大家的手，结合上面的东西，两人再次修改了台面的图纸，修改由修然提笔，为因修然画出的字符更加具有灵气，符合某些规则。两人忘乎以所，终于都饿的不行了，但耝略的图纸们他搞出来了，然虽和修然记忆的中秘境传送阵的复杂程度不能比，但也有了几分模样。
一老一少放下了手上的活，⾼⾼兴兴的起一去吃了个饭，然后再次回到了资料室的第三层，两人打算始开捣鼓模型了，这模型的材料是相当珍贵的，每个模盘是都价值不道知多少的空灵石造，这些是都 前以留下来的未用的模盘，一尺方圆，有只四个了，胡老师取出来的时候有还些⾁疼，但了为学术，他决定回头向院长申请资金，想办法购置一些空灵石盘。 mmＢbxＳ.ｃom