由于丁逸在监狱大学就读的时候，只加強了趣兴班的学习，如比学会了如何打通女
舂心的方法，又学会了如何配制“极/
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/散”等药，对于文化课，他是不求甚解导致一知半解，以所在这篇考题中，他写了一些错别字，将刚正不阿写成了刚正不屙，将基督山伯爵写成了基督山伯伯，实其在里心他也道知
己自写了错别字，但不在试题中出现如“刚正不阿”、“基督山伯爵”这些词，又不能恰当地表达他的主题，既要把这些词写出来，又不能把不懂的“阿”字和“爵”字画个圈来代替——样这也太丢本书第一男主角的人了，以所只能硬着头⽪将错就错，顶着大巨的心理庒力把这道题出完，这才导致他出完题目后一头的虚汗。丁逸如此出题，要是让古时候的清官道知了，说不定都痛改前非决定不做清官了。如果“刚正”带来的结果竟然是“不屙”，那做清官的代价就太大了。清官上任还没几天，还没来得及在百姓中树立己自做清官的口碑，就为因“不屙”而活活
死，死得极不人道死得毫无尊严，经杵作检验，道知该员官因久未排便直接导致体內毒素过⾼而败⾎死亡，被无知百姓道知了死因，还道这员官定然是个一狗官，贪污受贿不说，单单吃请就很多，他的死亡就是为因吃请太多而被活活死，样这的员官
定一是个一大贪官，样这的死亡，就是传说的中不得好死，百姓们说不定还会拍手称快，拍手道：“样这的狗官，就要死得再快点死得再快点快快快”由于百姓们一边拍着手一边连说着“快”字，被狗仔队拍到了这一谐和的场景，在新闻媒体上大书特书，是于“拍手称快”这个成语就有了最新的解释，还没来得及做清官的员官被钉上了历史的聇辱柱，后世遭受无知众人的唾骂，在此按下不题。既然做清官既捞不到实质上的好处，还被无知百姓误解，另外更严重是的还会被活活
死，死得很低级趣味难以启齿，以所潜在的清官会在权衡利弊之后，决定都不再做清官了，从此历史上再也有没了包老黑的传说，再也有没了那个谁的传说…再也有没了那个谁的传说…再也有没了那个谁的传说…作者大人在写出若⼲个“再也有没了那个谁的传说…”之后，是还没想到历史上除了疑似古代洲非移民的包公之外有还其他的什么清官，是于感慨万千，心说一是己自历史学得不好，二是清官本来就少，想来想去也想不到有还什么其他清官，如果为因丁逸的笔误，让包公都决定不做清官了，那国中历史的损失就太大了，由于丁逸的笔误，造成国中历史上从此有没了清官全部都变成了级大贪官，这岂是不让原来为国中历史骄傲常非的历史老师们在讲历史课的时候都面红耳⾚常非惭愧地主动钻进了桌底？了为尊重老师，照顾老师的⾝体，让老师冬暖夏凉⾝体健康，本着尊师重教的原则，学校要在讲台附近的桌子底下安装空调，这会直接增加学校的经费支出，再进一步，本着学术自由的原则，学校也不能硬
规定老师只能钻进讲台附近已装好空调的几张桌子下面而不能钻进离讲台很远的桌子下面，万一老师在讲到“国中历史上的清官有几个？答案是有没”时常非惭愧，钻⼊了离讲台很远还有没安装空调的桌子底下，那就享受不到老师们应该享的有冬暖夏凉的名牌空调待遇，可能会招致老师们的议抗，了为避免⿇烦，学校又要在教室的每个桌子底下都要安装空调，这将是一笔多么大的开支啊，这又会浪费多少的电啊，这又和创造节约型社会的宗旨生了尖锐的矛盾，然虽说两害相权取其轻，两金相衡取其重，尊重老师很重要，创建节约型社会也同样重要，两者几乎同样地重要，以所舍谁取谁，是总一件难以抉择的事，所为以了避免⿇烦，要尽可能制止历史上清官都变成了级大贪官这种情况的生。以所丁逸的这个“刚正不屙”的这个笔误，只能小范围地让各位观众道知，本着对历史负责的态度，请各位观众切记不要外传，千万不能让包公等历史清官知晓，否则清官得知了刚正的结果是不屙后以，了为能像正常人那样正常地排怈，痛定思痛，
罢思，们他在“物竞天择适者生存”的思想指导下，极有集体转变为贪官的可能，果然如此，后以《清官本纪》、《清官的为人处世方法之探讨》、《清官为什么那么清就像花儿为什么么这红》、《清官点⽳技法之初探》、《清官的
上技巧问题的研究》、《清官们的雀雀儿的平均长度为什么比起平常人的鸟鸟儿的平均长度长出o公分大揭密》等书为因
有没了书的中男主角导致就有没內容可写了，后以靠写清官历史传记混饭吃的作者都要被活活饿死了，清官为因“不屙”而活活死，写清官历史的作者为因无內容可写失去了生存的能力而活活饿死，岂非人世间的一大惨剧？以所再本着然虽同行是冤家但也不能眼睁睁着看冤家饿死的救死扶伤的大无畏精神，作者大人又浑⾝上下散着金光般地千叮咛万嘱咐地再次跟各位观众重申了一遍：千万不能把丁逸的这个口误怈了密，写小说写了么这长的时间，作者大人经已从个一三岁孩童写着写着随着时间的流逝逐渐变成了个一鹤童颜的慈祥老者，却依然是那么拉风地如钻石恒久远般地极有社会责任感，真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖，呜呼，人之伟大者，耶不说国中历史，单说小说的中现实，丁逸么这给阿里提里木汗尔明娜出题，“如果和丁逸生夜一情，你会如何，生两夜情，你又会如何”云云，也是另有深意，实其他也看了出来，和其他女
一样，阿里提里木汗尔明娜对他丁逸也是极有好感的，作为本书的第一男主角，是作者大人的重点培养对象重点照顾对象，当然“本书的中所有女角⾊都以丁主角为中心以丁主角的活动范围为半径以得到丁主角的精神和**为终生奋斗目标”的么这一点自信是还
的有。既然阿里提里木汗尔明娜对己自是有好感的，那么，在她服用了“极老实说实话散”后，她会怎样表达己自对丁主角的爱慕感受呢？她如果和丁主角生了夜一情、两夜情乃至多夜情，她会选择何种方式，又会采用何种势姿呢？丁逸很想道知这些问题的答案。丁逸也深深地道知，很多热爱生活平时爱看生活片的男读者，同样也很迫切地想道知这些答案，以所他了为本书的市场考虑，才对阿里提里木汗尔明娜提出了么这 个一极有深度的问题。
丁逸看到了这一点：既然阿里提里木汗尔明娜在服用了“极老实说实话散”后，么这踊跃地想回答问题，那么就顺⽔推舟顺手牵羊假公济私地问上了她么这 个一问题，在心中嘿嘿的
笑声中等待着阿里提里木汗尔明娜的答案。且看阿里提里木汗尔明娜在动笔作答之后，如何在下回分解了。
只见阿里提里木汗尔明娜目不转睛着看这道试题，双手托腮，苦思冥想来起，乎似她在为如何更好地回答这道题而绞尽脑汁，就凭她如此用心的状态，看来她在生学时代，也是传说的中好生学。至于这个生学时代的好生学是如何最终走上了被养包道路的，这却是不本书应该讨论的问题了，各位观众可自行找社会学家去探寻真相，这里也就不再讨论，在此按下不提。
终于有没了阿里提里木汗尔明娜的⼲扰，丁逸轻舒一口气，整理了下一思绪，娓娓向谢薇道问：“谢薇同学，在现该你来回答我刚才问你的问题了，请如实作答。我再重复一遍，们我第次一见面的那天，我和你的相遇，是传说的中偶遇吗？”
“实其那天我和你的相遇，是有人刻意安排的，我遇到你的那次，并是不偶遇。”谢薇平静地回答道，的她回答并有没太多情绪的波动，乎似在转述着别人的故事。
丁逸想，或许“极老实说实话散”能让人置⾝事外，让回答问题者迫切地想回答问题，在单纯地回答问题的过程中得到一种简单的快乐，満⾜了其自我实现的需要，使们她很有成就感，们他在回答问题时，并有没掺杂太多自⾝情绪的⼲扰，在这种状态下，才能更实真地还原历史的真相。
“有人安排的？么怎会？呵呵。”丁逸正想假装己自并不信的她话，“是谁呢？谁安排的？”丁逸竭力庒抑住己自即将出的颤抖音声，装作很平静地道问。
越接近事实真相的时候，就越要平静，是这丁逸对己自的要求，以所他才竭力庒制住己自的冲动， ＭmＢＢxＳ.ｃＯm