第四十四章 办学(二)
开学的⽇子到了,这天一大早,在学校新建的礼堂举行开学典礼。学员们穿着统一制作的校服,整整齐齐的坐在主席台下面,主席台上方挂着横幅,上面是“強国富民”四个大字。赵強和顾炎武等几个人刚一出在现礼堂门口,随着教官的一声口令,学员们刷的一声起立,齐声道说:“给赵大人请安!”
赵強先将顾炎武等几位老师让到主席台边上的座位上坐了,然后己自上了台子,面冲众学员道说:“大伙儿请坐。”轰的一声,学员整齐的坐下,赵強満意的点点头,看来军训的效果还不错。
他咳嗽一声,清了清嗓子,始开讲话了:“各位学员,们你风吹⽇晒的军训了个一月,大家辛苦了。从今天始开,们我这个书舍算是正式开学了,从今天起,们你就是这个书舍的第一批正式学员,们我这个书舍的名字就叫塔山军校!我呢,就是这个军校的校长,在这里我先宣布一条规矩,今后在这个学校里面,有没官和兵的区分,有只
生学和先生的区分,在学校里,大家对我也不必称呼大人,就叫我校长好了。”
他顿下一,接着道说:“大家道知,这个学校是不朝廷出资办的,是本校长个人出钱办的,那我为什么要办这个学校呢?就是了为这四个字:‘強国富民’!”说着他回⾝指了下一台上的条幅。
“如今家国命运多戗,內忧外患,民生凋敝,

基不稳,区区満清弹丸之地竟能屡屡犯我疆土,堂堂天朝羸弱至此,为因什么?为因缺少统兵、治国的人才!以所本校长办这个学校就是要为家国培养出一大批定国安邦的良臣勇将。家国兴亡,匹夫有责!们我
是都大明子民,都有责任了为
家国的強盛、老百姓的安宁流⾎出力,也不枉了们我生为个一⾎

男儿!”
“各位学员,们我这个学校规矩甚多,要求极严,在人员选拔上们你也看出来了,包括要搞个一月的军训,又淘汰了不少的人,为什么?为因⽟不琢不成器,树不修不成材,们我要培养是的有胆识、有担当,能为家国出力,为百姓谋福祗的栋梁之才,不要只会溜须拍马,搜刮民财的贪官墨吏,当官不容易,当个一好官更难,要想成为个一治国安民的良臣不吃点苦,不下一番工夫是不行的,以所必须从在现起就严格要求,们你有谁受不了的尽管可以离开,本校长决不強求。”
“们我在这里学习的是不应试的八股文章,而是处事明理的真才实学,为什么呢?为因強国富民需要是的真正能办事的能员⼲吏,需要有一批能领兵打仗的将军,是不那些只会之乎者也、膏粱不分的书生腐儒。要想強国,需要有一支能征惯战的队伍,但是光有兵就行了吗?不行!这后方还得有粮草供应,武器装备,这些东西从哪来呀?要老百姓从地里种出来,要工人采矿冶炼出来,以所还要有一批能治理地方、擅长经济的人才,这刘邦打仗,既要靠韩信,还要靠萧何、张良吗。以所咱们这个学校的课程是学习真正实用的知识,培养真才实⼲的人才。”…
赵強洋洋洒洒说的了大半个时辰,他的发言慷慨

昂,煽动

极強,把这些学员们撩拨的热⾎沸腾,恨不得三天就学出真本事好为国效力。
赵強讲完了,接着是顾炎武上台讲话,他的发言也是言之凿凿,鼓动

很強。
后最是一位负责教务的先生上台,宣布了校规、纪律,课程安排等一系列的事情,整整半天时间,典礼完成。
军校正式开学,各项教学工作逐步走⼊了正轨,赵強出面请洪承畴和朝的中亲近大臣推荐各方面的专家,轮流到军校来讲授课程,什么天文、历法、军事、建筑、采矿、农业等,要只是有用的都教,顾炎武负责教授国文,时同赵強还将学校的⽇常管理

给顾炎武负责。赵強己自也当起了生学,随着其他学员起一听课学习,课余时间就同其他学员起一聊天玩耍,增进感情。
在学习的时同,他还偶尔客串教书先生,他将己自掌握的现代知识,结合当时的实际情况整理成课程来讲,他本就口才好,又是不
个一墨守成规的人,教课的方式也灵活多样,以所他的课是总生动活泼,热闹常非。
这一天,赵強给生学讲数学课,在那个年代,阿拉伯数字还有没传到国中,当时记帐和算帐是都用复杂的中文字,以所繁复,效率很低,以所赵強决定将阿拉伯数字的记数方法教给生学。
赵強站在教室前面,一副智珠在握的神态道说:“同学们,今天们我讲算术,啊,这个什么是算术啊,就是计算的技术。这算术可是很重要的,你当个将军,总得会算术吧,要不然给你带了几十个兵,数来数去的算不清楚,那你还带什么兵呀?是是不?”
生学都笑了。
赵強接着道说:“要说数数,大伙都会,要不然你也到不了这里,可是要说这算术,大伙就不定一都会了,算术算术吗,就要看谁算得又快又准,这里面的道道可就多了。下面们我来个比赛,们你这里面谁的算术好啊,们我推举出两个来当堂比试一番,如何?”
赵強完说,询问的着看大伙儿,生学们立即

头接耳的议论,有人指着第二排的个一小伙子道说:“祁锋,祁锋算术好,他是们我县里有名儿的算得快!”
又有人推荐后排的个一⾼个年轻人:“魏富贵,魏富贵们他家世代是当帐房的,算帐快。”
“好,魏富贵、祁锋,请你二人上前面来,我给们你出题,们你来计算结果,比一比谁算得快。”赵強道说。
二人站到台前,赵強道说:“们你听好了,三间屋子,每间屋子住三个人,一共几个人?”
“九个人。”祁锋抢先道说。魏富贵不服气的看了一眼,显然是己自也算出来了,是只
有没祁锋嘴快而已。
“好,们我继续。”赵強道说:“个一将军,手下一共十五个营的人马,每个营二十八个人,一共多少人?”
这个题有点难了,祁锋默算了下一,又抢先道说:“四百二十人。”众人听了,一齐鼓掌。魏富贵这次算得慢了,倒也服气。
赵強道说:“下面一道题数字更长,们你可以在前面板子上记录下来,在上面演算。说个一将军手下有二十八个营,每营有士兵一百三十五人,每人每月要吃三十二斤粮食,个一月要多少粮食?”
是这一道连乘题,且而数字大,心算不行,以所两人都在板子上把数字记录下来,然后在上面演算。这回是魏富贵先算出了结果,那个时侯的算术⽔平不象在现
样这是用公式计算,而是用口诀,算一步记录下来,再算下一步,以所计算来起很慢。
赵強又出了两道题,是都比较复杂的连乘或乘除混合的题,们他两人计算的很慢,结果是都魏富贵赢了。
赵強点评道:“好了,看来这心算是祁锋快些,这笔算呢是魏富贵快些,两人都不错。么这着,祁锋你来出题,由我来和魏富贵再比试下一。”
众人听校长要和生学比试,也都想道知结果如何,不由瞪大了眼睛。
祁锋学着赵強的样子,也出了一道连乘的题,数字也比较长,但这些千以內的乘除法对于赵強这个⾼中生来说就是小菜一碟儿,他在板子上用阿拉伯数字和计算公式算了下一,然后大声的报出了结果,那边魏富贵是用繁体字来记录数字,数还有没抄完呢,等他吭哧半天算出结果,和赵強报出的数一样,生学
下一
奋兴
来起,热烈的议论着:“神了!咱们校长真是大才,算得么这快,肯定是有窍门。”
“那还用说,要不人家么这年轻就当么这大官,那脑子就是好使。”
“你看他在板子上画的那是什么呀?歪歪扭扭的跟蝌蚪似的。”
“这你都不懂,肯定是梵文,佛教的经书就是这些字儿。”
“你懂,那你认识吗?”
“我也不认识。”
这边祁锋又接着出了两道更难更复杂的题,比试结果依旧和刚才的情形一样,魏富贵脸涨的通红,额头微微冒汗,但么怎也是赶不上赵強的步调,几道题作完,魏富贵冲赵強一躬道说:“校长大才,生学自愧如不,我看就用不比了。”
赵強笑着拍了下一魏富贵的肩膀,道说:“好了,实其你算得

快的,很不错了,回去坐吧。”魏富贵和祁锋回到了座位,生学们也都安静下来,大伙经已完全服气了,好奇的想道知为什么赵強算得如此之快。
赵強道说:“同学们,们你看到了,我算的比们他两个要快,为什么快呢?嘿嘿,这就是方法问题了。”他指着魏富贵在板子上面写过的字道说:“们你看,魏富贵写个一一字,一共要十几个笔画,而我呢,就么这一道,就齐了。我是这用了简化的笔画代替了这些字儿,么这计算下来,自然要比们他快多了。”
“哦!窍门在这儿呀!”大伙儿恍然大悟。
赵強道:“当然了,要想算得快,不光是这个窍门,有还别的,今天呢,们我就先把这个窍门学会了。”完说,他用⽑笔在板子上将繁体的一到十写在上面,然后在下面对应的写上阿拉伯数字,挨个念了一遍,然后让大家己自默记和练习,接着又出题目让生学使用阿拉伯数字来进行演算,计算速度果然大大提⾼了。就样这,一堂课过后,生学们经已掌握了阿拉伯数字的记数方法。
赵強讲课形式活跃,內容新奇实用,一段时间下来,学员们普遍得觉赵強乃是神通博学的大家。
转眼两个月去过了,学校的教学进展顺利,按照赵強的思路,军校的课程和作息安排是都采取新式的教学模式,这同当时在私塾馆社教授学问的形式大不相同,老师和生学都渐渐的习惯和喜

上了这种新式的教学模式,形成了规律的作息时间,生学之间也相互的

悉,逐步融为个一整体。
在后勤保障方面赵強很舍得投⼊,生学吃穿用度都安排的很好,每月还发给一份例钱,教师的薪金也很丰厚,这些花费加上学校的⽇常运转的支出,每月的开支要一万多两银子,不过这些钱是都田精明从特区的帐目中找个由头来开支,倒用不赵強己自掏

包。
这期间,东北边防上风平浪静,有没战事,倒是李自成和张献忠的农民军在西北、西南闹的很凶,起义军的队伍越来越壮大,官军连吃败仗,士气低落。这期间赵強只回过锦州次一,参加了次一例行的军事会议。洪承畴经已
道知了赵強办军校的事情,也没得觉有什么不妥,反倒得觉这个小太监⼲什么事情都不同凡响,很是赞赏,还提出要给军校提供一批粮饷。
这一天,赵強一大早来起,到

场上散步。天气经已转冷,地面变的**的,树上的叶子也基本上掉光了。军校的学员按照惯例在正

场上跑步锻炼,一边跑还一边喊着号子,给这肃杀的寒冬增添了几分活力。赵強顺着

场的跑道走着,然忽听见从不远处传来一阵婉转的鸟鸣,好象还不止只一“这大冬天的哪来的鸟呀?”赵強疑惑的顺着鸟叫声踱步去过察看,鸟叫声是从一间学员宿舍里传出来的,赵強走去过,见门开着,从里面往外冒着黑烟,个一十七八岁的小伙子在正忙着生火烧⽔,赵強道知,这定一是今天负责在宿舍值班打扫卫生的学员,他探头进去,没发现有鸟的影子,且而鸟鸣声也消失了。这时候,那个生学看到了赵強,赶忙起⾝给赵強行礼,道说:“给校长请安。”
赵強一看,道知这个学员叫劲松,是于敷衍着道说“恩,今天是你值班呀。”完说还四下寻着看找鸟。
劲松看赵強的神态,不由道问:“校长是要找什么东西吗?”
“是呀!我刚才明明听到这房里有鸟叫声,么怎一进来就没了呢?”赵強道问。
“哦,您是找这个呀!您看,在这儿呢。”劲松笑着道说,时同一指己自的嘴

,只见他嘴

一嘬一吐的活动着,口里出发一阵清脆的鸟鸣声。
赵強这才恍然大悟,原来是劲松学出来的鸟叫声。他笑着道问:“呵呵,原来是你小子在作怪呀,学的真像,把我都骗过了。”
“让校长见笑了,我从小就与这些鸟兽为伍,天天到林子去捉鸟,掏鸟蛋,时间长了就学了些鸟语。”劲松道说。
赵強记起了这个劲松的履历情况,好象是山东临县人,家中贫穷,有没读过书,来后参了军,由于

悉动物的习

,以所被安排做了马夫,他人很聪明,参军后以
己自用心学习,也掌握了不少的知识,却不道知此人居然还会鸟语。
赵強道问:“你学鸟叫很象,可你说学了鸟语可是能听懂鸟叫的意思吗?”
劲松沉昑下一
道说:“回校长,是样这,所谓人有人言,兽有兽语。这鸟兽然虽不能象咱们人一样会说话,但是也可以通过鸣叫来传达信息,同类之间彼此也能听懂。比方说吧,这鸟发现了猛禽,要攻击己自,肯定惊慌,鸣叫之声必定⾼亢凄厉。”说着劲松学着鸟惊慌逃命时凄厉的叫声。劲松接着道说:“要是一公一⺟两只鸟在一块待着,那必定软语啾啾,如同着人男和女人在起一谈情一般,就样这。”说着他又学起鸟的啾啾声,且而是轮流学两只鸟

替呼应的样子,学的惟妙惟肖,赵強一琢磨,还真是么这回事。他得觉劲松的这个专长应该好好利用下一,他想起现代社会人们训练信鸽的事情,是于
道问:“劲松啊,们你那里有这个鸽子吗?”
“有啊,们我村后面的林子里就有,这鸽子蛋很好吃,我经常去掏呢,不过鸽子的叫声可不么怎好听。”劲松道说。
赵強道说:“那你道知吗,这鸽子有个一本事,就是认家,一旦在个一地方安了家,那么你把它带到很远的地方去,它依然能找回来。”
“是吗?这个倒没听说,不过鸽子倒确实是不爱搬家,不象有些鸟一到冬天就要飞走。”劲松道说。
赵強道说:“这鸽子认家的本事可是很有用啊,你想,如果们我能驯养一些鸽子,出门在外的时候带上它,一旦有什么事情,们我把信栓在鸽子⾝上,然后把鸽子放了,那鸽子飞回家来,可不就把信也带回来了吗!”
“是呀!能样这当然是太好了,不过这鸽子能那么听话吗?”劲松不放心似的道问。
“咱们可以试试吗,么这着,我差人从外面弄回一些鸽子来,

给你来驯化,不管想什么办法,也要把它们给驯服喽。”赵強道说。
“行,校长放心,我就是不吃不睡也要完成这个任务。”劲松奋兴
说的道。
赵強回到住所,提笔给通州县令张浩写了一封信,让他想办法给己自搞一批鸽子运到塔城来。张浩是他去苏州押粮回来的时候,在兖洲搭救的个一县令,来后又被调任通州县令,这种事情

给张浩办,相信他肯定会尽心尽力办好的。
当天下午,赵強有没课,他来到

场上,观看学员上武术课的情况,武术课是由几名武师负责教练武术,生学们随着武师的号令,一招一式,出拳伸腿的很象回事,每做个一动作还要“哈”的吼一声,赵強观察着生学们的情况,发现大家练的还算认真,有只炎氏三兄弟有点心不在焉的,伸腿出拳有气无力,炎豹更是用手瞎比划着糊弄。赵強不噤皱起了眉头,他一直留意们他三个兄弟的学习和表现情况,三人对己自要求比较严格,学习刻苦努力,同大伙儿相处也很融洽,老大、二老基本上能跟上学习的进度,只老三炎豹对算术么怎也是不⼊门,赵強知他出生时脑子受损,也不勉強他。
武术老师也发现了炎豹的情况,叫了一声:“停”!大家停了下来,不知发生了什么事情。武术老师叫道:“炎豹,你到前面来。”
“是。”炎豹老老实实的到了队前,老师训斥道:“炎豹,你是么怎练的!出拳如此无力,样这能打倒敌人吗?来,你打我一拳试试。”完说扎开马步,示意炎豹打他。
炎豹摇头摇憨声道说:“不打,我么怎敢打老师呢。”
“嘿!是我让你打的,没事,来吧!”老师不耐烦的催促着。
炎豹无奈,轻轻挥拳个一黑虎掏心向老师打去过,那老师却猛的一闪⾝,右手一把牵住炎豹的手腕子,顺势往外一带,想借力把炎豹摔出去,那炎豹长年打猎,又学过家传的武功,⾝手敏捷,应变奇快,⾝体重心然虽失了,却手腕生力,向外一翻,下一就脫开了老师的手,时同胳膊肘一曲,借着前冲之力在老师的

口一撞,那武师猝不及防,下一子四仰八叉的被撞翻在地上。炎龙、炎虎见弟弟把老师打倒了,赶紧从队伍中出来,呵斥炎豹,让他给老师赔礼,赵強担心起冲突,也赶紧闪⾝出来。那武师本想出个一风头,教训下一炎豹,没想到己自反而出了丑,且而
是还当着赵強的面,更是得觉难堪。他本想发作,但是赵強曾经一再強调师生平等,不许打骂侮辱生学,只好忍着气,己自爬来起,尴尬的掸着⾝上的土,強笑着道说:“好小子,⾝手还真不错,我这一不留神,还让你给摔了一跤,哈哈。”
炎豹是个憨人,本想不得罪老师,刚才是情急之下,出于防护的本能,才那么做,也赶紧道歉道说:“老师莫怪,生学刚才一着急冲撞了老师,望您恕罪。”话虽么这说,但神⾊中是还露出一丝的不服气。
赵強也出面说合了几句,并有没深究。
晚上,赵強个一人坐在椅子上总结一天的工作,劲松的事情给他启发不小。“这些生学
是都精挑细选出来,很多生学都有己自的一技之长,应该让们他把这些才能展现出来,和其他的生学分享,这不就是现成的教员吗。”
“看来这几名武术教员有点问题,们他教的这些套路的东西并不实用,花拳秀腿的,強⾝健体有还点作用,要是上阵杀敌,恐怕是还炎家兄弟的功夫更实用些。要想让生学们学到真本事,看来还需要请武术⾼手来教。”
“这武术课的內容太单调了些,这些拳脚套路练

了后以就不新鲜了,应该增加点其他的体育项目,活跃下一气氛。不仅是体育课,整个学校的气氛也不够活跃。两个多月以来,学习节奏安排的太紧张,连晚上都安排了生学读书自习,在现也该适当松弛下一了。这些壮小伙子精力过剩,整天聚在起一,生活也枯燥,久了就会生事。应该搞点乐娱项目,把学校的气氛活跃来起。”
第二天,赵強召集学校的所有教师,将己自的想法说了,众人一致赞同,纷纷出主意,赵強把现代社会学校体育课安排的一些游戏项目讲了出来,众人既新奇又佩服,当下就组织实施,几个措置下来,学校的沉闷气氛彻底被打破了,生学们的学习热情也更⾼了。时同在游戏中,生学的个

、品质也暴露无疑,赵強又多了个一考察生学的途径。
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