（偶对网球的规则了解的是不特别详细，万一有什么错误，请多包涵:－））
校长说了一段不长不短的致辞之后，宣布两校网球
流活动始开。先是决定比赛场次。们我两队共16人一齐站在主席台上，准备用菗签来决定顺序。
北海网球队的队长孟文在众人面前摆出比赛风度：“们你是东道主，们你决定己自队伍的出赛顺序吧。”
杰士也不谦让，当场宣布：“王涛和秦琴第一组，秦海峰和顾彩妮第二组，孙祧和尹善美第三组，我和何媛媛第四组。”
然虽还不道知各组的对手是谁，不过样这的安排显然是有深意的：们我网球队里，王涛和秦海峰两组的实力相对较弱，放在前面比赛，是了为避免太大庒力影响发挥；而杰士一组的实力最強，安排在后最，替其他三组顶下最大的庒力，且而万一前面几组战绩不佳，杰士后最一组有机会在关键时刻力挽狂澜。
不过，实其最关键的是还比赛的对手。正如杰士所分析的：他己自一组能胜孟文一组；我和尹善美能胜孟武一组，但胜不了孟文一组；王涛和秦海峰两组应该是赢不了孟文孟武两组，但有希望赢北海的另外两组。整个局势就好比田忌赛马的“上中下”策略。
一切都指望老天帮忙了…
们我四组依照出场顺序，各自写了数字，投⼊菗签箱。
孟文作为北海的队长，率先上去菗签。
只见他取出一张纸条，看了一眼，脸上露出失望的神⾊。
他菗到是的哪一组？大概是杰士这组，对们他不利，以所才失望的吧？
孟文面对众人展开纸条：“2号。”
啊？！孟文的对手是秦海峰一组？！这下⿇烦了…
紧接着孟武上前菗签，他看了里手的纸条之后，显出一副得意的神⾊。
我经已猜到他菗到哪一组了…
果然，孟武的纸条上写着：“1号”1号是王涛这组，也就是秦琴这组，孟武定一 为以 己自找到机会报复秦琴了。
样这一来，局势对们我很不利：一共四场比赛，们我很可能先失两场，也就是说，有只我一组和杰士一组在后两场都获胜，们我才有机会进行第二轮的比赛…
我看了看杰士，他的脸⾊很凝重，看来他我和有同样的担忧。
为因北海的后两组对于们我来完说全是未知，以所我和杰士更加不安。
菗签结束，事不宜迟，马上进行比赛。
们我学校的网球场设施齐全，规模较大，能容纳很多人观赛。市里的许多网球比赛都在们我学校的网球场里进行，以所 们我学校的生学经常能免费观看各种网球大赛，许也 为因受到网球文化的熏陶，们我学校里网球运动的开展比其他任何活动都普及。
孟武一组和王涛一组在无数人的目光下走进了场地。看台上除了南城美院的生学，有还为数众多的北海音乐学院的生学。
王涛们他还有没 始开比赛，震天的加油声就充斥了整个赛场，这声势，毫不亚于正规的网球联赛。
秦琴穿上了那套⽩⾊的运动服，生机
。引得许多男同学纷纷注目，大
眼福。“太漂亮了…”“真是一种享受…”感叹声不断地传⼊我的耳朵。
我看了看对方孟武的搭档，是个一长得
⾼的女子，⽪肤黝黑，看她全⾝的肌⾁，能够感受到一种呼之
出的力量，想必她经常进行训练网球。秦琴和她相比，完全是不
个一等级，我不噤为秦琴们他有些担忧…网球比赛的裁判是由校长从市里的体育协会里“借”来的，是家国一级裁判。可见然虽双方一再声称是这友谊赛，不过对比赛依然相当重视。是这两校的荣誉之战。
了为体现友谊赛的参与
和观看，比赛规则与际国标准稍有不同：一方先得6分则胜一局；一方先胜3局则赢得这一场的胜利。这对于网球队员来说，不仅是意志的较量，也是体力的比拼。王涛一组是发球方，由王涛发球。
双方摆好阵势，比赛就要正式开场，整个网球场出现了暂时的平静，所有人的目光聚焦在下方的比赛场上。
王涛将球轻轻抛起，右手迅速挥动。只见球又快又急，直冲对方后场防守的盲点，要只球从地上弹起，它的轨迹就会飞往场外，绝难再接到！
“好球！”我忍不住叫了出来。王涛的发球果然有杀伤力！
不过还没等我⾼兴来起，孟武的脚步迅速移动，就在球落地前的千钧一发之际，以不可思议的角度将球接住了！
看得出来孟武的手臂
本有没使用什么力气，完全依靠球原本的⾼速，将球反弹了回去。球速正正好好，跨过了球网，然忽
速加下坠！好強！我里心一阵吃惊！
球扑通一声砸在地上，弹起的⾼度很低，秦琴急忙上前，用球拍把球撩了来起。
对方前场那个女子不放过这个机会，猛地将秦琴打来的球扣了下去！球的速度极快，落点极其刁钻！这女的实力也不容小觑！
球落地之后，⾼⾼飞起，眼看就要飞出整个场地之外…
王涛不依不挠，一路追赶网球，一直到离观众席不到5米的地方，终于将球接住，并大力将球挥了回去！
“好！～～～”全场爆出发雷鸣般的掌声，不光是赞赏他的技术和力量，时同也是对他决不放弃的精神感到鼓舞。我注意到杰士脸上也露出惊讶之⾊，目不转睛地观察比赛场內各人的位置。
乎似 前以低估了王涛这一组的实力…王涛毕竟是击剑冠军，他的力量和敏捷是不常人所能比拟的…
样这看来，鹿死谁手还未可知呢… ＭmｂＢxＳ.ｃＯＭ