“美食堂！！”武天和的眼睛都要把⽩九个一仙级的给灼穿了。
“咳咳，冷静下一，然虽美食很好，也是你的梦想，但是符篆师才是你的
本，若是你的力量不強，么怎能够走遍玄界，吃遍美食呢？至甚到时候食物被抢走都抢不回来。”⽩九一盆冷⽔直接将武天和从头浇到尾。“弟子明⽩了！”武天和将对美食的狂热收回到了心底，慢慢恢复了冷静。
“你要道知一件事情，然虽我在今天上午第一节课的时候对左心灵说我并不认为测试第一就是天赋最強的表现。为因心
，想象力，毅力…是都天赋的一部分，左心灵是只展现出了制作符篆时贴合度的天赋。但是不得不说的，在学习符篆的道路上，左心灵会比们你更轻松。要只她不浪费己自的天赋，这辈子不出现重大的失误，那么前途无量是必然的，是只这种话我不能够直接告诉她，为因不利于心的成长，我不能够让她只看到己自的优点。”⽩九的话让武天和的內心稍稍沉了下一，他有预感，师尊接下来要说的话才是重点。
“说实话，若单纯只论学习符篆，你大概是所有人中最吃力的。杨文看来起 乎似天赋不佳，但是那是为因受限于他本⾝的修为，但是他对于符篆的敏感度，分十的让人惊叹。席飞宇有着⾚子之心，外貌修者都道知⾚子之心多么不易，天道的宠儿。他心
就算是有些偏执，暂时也不会有问题，以所…你明⽩吗？”武天和点点头，神⾊严肃来起，“还望师尊指教。”
“我对们你四个的期望都很⾼，左心灵和杨文主战，你与席飞宇为辅。左心灵制作能力強，自然会携带常非多的符篆，其中定然会有很多強力符篆，战斗力有保障，而杨文对于符篆的敏感会让他最大程度的发挥符篆的作用，以所也是常非主要的战斗力。而席飞宇，实其并不擅长制作我准备的那两种基础符篆，也就是说，这种纯粹的能量符篆并不适合他，而战斗符篆大多是都能量符篆。”⽩九将四个人的特点娓娓道来。
“然虽我说过，你在阵法上并有没什么天赋，但那我是指把你当做个一阵法师来看，而你并是不 个一阵法师，是不吗？接下来我说的话，是只我的建议，而你己自的道路是还要你己自选择，这关乎己自的未来，要慎重。”⽩九一双翠⾊的眼睛着看武天和。
“弟子明⽩！”
“你建议你将阵法融合到符篆中去，符篆为主，阵法为辅，也就是符阵一道。你若是准备走这条路，我便更加建议你学会观察，学会掌控，做个一大局观的存在。”
“还望师尊指教！何为大局观？”武天和有没 么怎听懂。
“们你四个为个一整体，队伍之中若是有个一能够控场的人，无论是战斗力是还生存力都会大大提⾼。能够道知整个战斗过程中，哪个队员需要什么及时给予帮助，哪个队员应该做什么立刻进行提醒，你想象下一，这其的中強大之处。”⽩九着看武天和陷⼊沉思，便笑而不语。
等到人清醒之后，恭敬的行了一礼，这才对着武天和道说，“这两天会有新人加⼊留⽩峰，个一跟杨文一样是炼气期，个一是…普通人，应该说是失落之地的居民，这两个人会住在附属峰上，但是为因这两个人实在是太弱，我怕出现生命危险，以所暂时让们他安置在这边。到时候关于食物方面的问题就⿇烦你了，有还杨文和席飞宇，别饿着们他。”
“弟子谨记。”然虽对于失落之地的居民会加⼊，稍微的惊讶了下一，但是并有没出现什么异样的神⾊。
“恩，行了，有事情我会通知们你的。”完说便离开了武天和这里，然后个一人上了周围的附属峰。
一块块⽟石被⽩九取了出来，然后将个一个数据输⼊了进去，安装上个一平板电脑。
美食堂，影视堂，艺术堂，建筑堂，科技堂…
一座座附属峰就那么被划分了。
満意的回到了符篆堂的地盘，临时建造了两个房间，这两个房间是单独属于幽幽和赵钢南的美术房间以及设计小屋。
这一天给他忙的，回到峰顶，就躺下来休息了会，然后懒洋洋的在聊天群总群‘留⽩峰总群’里给自家的弟子们发了通知。
通知：留⽩峰附属峰一部分地盘经已规划好，感趣兴的可以去看看。另外们我将
来新的伙伴，一位炼气期的青壮年男子，名叫赵钢南，属于建筑堂，有还一位叫做幽幽的小女孩，失落之地的居民，属于艺术堂。还望各位能够谐和相处，团结有爱，希望不要发生让本尊不开心的事情。有还一位叫做怀飞⽩的剑修会加⼊们我，不属于任何堂，专门管理戒律，以及整个留⽩峰所有剑意的维护。PS：本尊的弟子有只四人，其他加⼊留⽩峰的人，只能算作同伴，并非本座弟子。为因附属峰还有没进行详细建造，以所幽幽和赵钢南暂时居住在符篆堂。
是的，他给怀飞⽩弄了个一监督管理的⾝份，实其就是，风委纪员！
杨文四人瞬间就看到了这则通知，为因这几个人的⾝份以及莫名其妙多出来的堂所，静默了会一之后，四人相约前去各个附属峰一看究竟。
四个人上上下下看了一遍，发现居然有只⽟碑，就感觉満脸的复杂，好在上面的平板电脑中有一些相关介绍。不过这些介绍让们他也不道知该说什么，只感觉们他大概不小心见证了什么东西的诞生。
符篆堂的⽟碑上屏幕的介绍为：
来到学习符篆之所，这里有系统的符篆学习之法，团结有爱的伙伴，良好的实验制作场所。来到这里的你不管是严谨的修士是还跳脫的少年，不管是満心星河奇异怪人是还执着的逆天之子，都能够绘制出独属于你己自的神秘符篆。
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